Quellenarbeit als
lebenslanges und neues
Lernen ist während der
Entstehung der „Deutschland-
Dokumentation 1945-2004“
(D-Dok.) konzipiert worden
und wird deshalb als
Begleitbuch dazu vorgestellt.
Als Lernkonzept ist
Quellenarbeit eigenständig.
Die D-Dok. liefert als größte
historisch-politische und
sozialwissenschaftliche
digitale Quellenbibliothek zu
Deutschland nach 1945 dafür
authentische, mehrsprachige
Dokumente. Ihre subjektive
Auswahl verbürgt je nach
Themen- und
Fragestellungen quantitative
und qualitative Weite, Breite
und Multiperspektivität.